Половина учителей закрывают глаза на буллинг среди школьников
Половина учителей просто закрывают глаза на случаи проявления агрессии среди школьников, хотя прекрасно их видят. Такое мнение выразила психолог.
"По факту ответственность всегда лежит на учителе. Если при СССР еще был какой-то способ давления на родителей, то сейчас его нет. То, что половина учителей закрывают глаза и до последнего думают, что это шуточки, - я думаю, это просто нежелание учителей вмешиваться, потому что в его обязанности за такую зарплату это не входит, как он считает. И когда учителя говорят, что не знают, что в их классе кого-то терроризируют, это неправда. Это сложно не заметить, и если учитель не хочет этого видеть, то, наверное, тоже должен нести какую-то ответственность", - отметила психолог.
По ее словам, закон про буллинг не будет работать, пока люди, которые задействованы в этом процессе, сами не осознают свою ответственность и не начнут предотвращать конфликты.
При этом она уточнила, что также необходима просветительская работа правоохранительных органов среди школьников, которые должны осознать, что могут понести ответственность перед законом за то, что издеваются над сверстниками.
Кроме того, необходимо, чтобы психологи в школах проводили работу по командообразованию. Также этим специалистам необходимо предоставить хоть какие-то часы для работы с детьми, поскольку по закону школьный психолог не имеет права задерживать детей после уроков или же проводить с ними беседы во время других уроков.
"Я не совсем понимаю, зачем вводить еще один закон, если за агрессивное поведение, избиение у нас уже предусмотрена ответственность. И если эти законы не работают, то не обязательно нужно принимать еще один", - добавила психолог.
- Во Львове школы начнут учебный год раньше: в чем причина
- Из-за дефицита электроэнергии украинские школы переводят на новый формат обучения, - Минобразования
- График летних каникул в украинских школах изменили
- Часть выпускников школ сможет сразу поступать на второй курс вуза: детали эксперимента от Минобразования