Без плагиата и дискриминации: Рада приняла законопроект о качестве учебной литературы

Во вторник, 14 декабря, Верховная Рада приняла законопроект № 5465, которым определяются требования к качеству литературы в учебных заведениях.

Законопроектом предусмотрено, что в учебном процессе не будет учебников, которые содержат академический плагиат, фабрикации или фальсификации. В программу не может попасть литература с признаками дискриминации, кроме случаев, когда подобные материалы будут использоваться для иллюстрирования или объяснения дискриминации как явления.

“Данный законопроект разработан с целью установления четких требований к качеству учебной литературы, прежде всего той, что используеются в заведениях полного общего среднего образования, и механизма проверки соблюдения этих требований, а также уточнение полномочий в отношении научно-методического обеспечения системы образования”, — говорится в тексте законопроекта.

В частности, законопроект устанавливает и предусматривает:

— Перечень полномочий Центрального органа исполнительной власти в сфере образования и науки научного и методического обеспечения образования, в частности по обеспечению качества учебной литературы;

— Уточняет права других учреждений и организаций научного и методического обеспечения образования;

— Устанавливает перечень принципов, которым должна отвечать учебная литература, используемая в образовательном процессе в учреждениях образования, и определяет явления, недопустимые в учебной литературе (академический плагиат, фальсификация и фабрикация, дискриминационные высказывания);

— Определяет обязательность экспертизы учебной литературы, что производится за средства государственного бюджета, на предмет соответствия требованиям законодательства, определенным в этом проекте;

— Устанавливает право инициировать экспертизу учебной литературы, что производится за средства физических и юридических лиц и используется в учебных заведениях, на предмет соответствия требованиям законодательства, определенным в этом проекте, и определяет правовые последствия результатов этой экспертизы — учебная литература, которая по результатам экспертизы будет признана не соответствующей требованиям законодательства, не может использоваться во время образовательного процесса.